۲۰ جمله که فعل و فاعل و مفعول داشته باشد کلاس پنجم

یادگیری اجزای جمله یکی از پایهایترین و مهمترین مباحث درس فارسی در پایه پنجم ابتدایی است. هر جمله کامل از کنار هم قرار گرفتن کلماتی تشکیل میشود که نقشهای متفاوتی دارند. فاعل انجامدهنده کار، مفعول کسی یا چیزی که کار روی آن انجام شده (معمولاً همراه با نشانه «را») و فعل انجام شدن کار یا داشتن حالتی را در زمان مشخص نشان میدهد. در این راهنما، ۲۰ جمله کاربردی و ساده آماده کردهایم که هر سه بخش را در خود جای دادهاند.
📚 فارسی پایه پنجم ابتدایی
۲۰ جمله نمونه با فاعل، مفعول و فعل
🟧 مفعول (نارنجی)
🟥 فعل (قرمز)
📝 ۲۰ جمله با تفکیک اجزا:
- علی کتابش را خواند. (فاعل: علی | مفعول: کتابش | فعل: خواند)
- مریم نقاشی زیبایی را کشید. (فاعل: مریم | مفعول: نقاشی زیبایی | فعل: کشید)
- دانشآموزان درس جدید را یاد گرفتند. (فاعل: دانشآموزان | مفعول: درس جدید | فعل: یاد گرفتند)
- مادر غذای خوشمزهای را پخت. (فاعل: مادر | مفعول: غذای خوشمزهای | فعل: پخت)
- پدر ماشین را شست. (فاعل: پدر | مفعول: ماشین | فعل: شست)
- معلم تابلوی کلاس را پاک کرد. (فاعل: معلم | مفعول: تابلوی کلاس | فعل: پاک کرد)
- پرنده دانه را خورد. (فاعل: پرنده | مفعول: دانه | فعل: خورد)
- رضا توپ را پرتاب کرد. (فاعل: رضا | مفعول: توپ | فعل: پرتاب کرد)
- باغبان گلها را آب داد. (فاعل: باغبان | مفعول: گلها | فعل: آب داد)
- زهرا پنجره را باز کرد. (فاعل: زهرا | مفعول: پنجره | فعل: باز کرد)
- نویسنده داستان کوتاهی را نوشت. (فاعل: نویسنده | مفعول: داستان کوتاهی | فعل: نوشت)
- پلیس دزد را دستگیر کرد. (فاعل: پلیس | مفعول: دزد | فعل: دستگیر کرد)
- کودک لیوان شیر را نوشید. (فاعل: کودک | مفعول: لیوان شیر | فعل: نوشید)
- خیاط لباس گرمی را دوخت. (فاعل: خیاط | مفعول: لباس گرمی | فعل: دوخت)
- شیرین نامهاش را پست کرد. (فاعل: شیرین | مفعول: نامهاش | فعل: پست کرد)
- دندانپزشک دندان خراب را کشید. (فاعل: دندانپزشک | مفعول: دندان خراب | فعل: کشید)
- آرش مشقهایش را تمام کرد. (فاعل: آرش | مفعول: مشقهایش | فعل: تمام کرد)
- استاد مقاله علمی را ویرایش کرد. (فاعل: استاد | مفعول: مقاله علمی | فعل: ویرایش کرد)
- مسافر چمدانش را بست. (فاعل: مسافر | مفعول: چمدانش | فعل: بست)
- دانشجو پروژه را تحویل داد. (فاعل: دانشجو | مفعول: پروژه | فعل: تحویل داد)
💡 فرمول سریع تشخیص در امتحانات:
- پیدا کردن فاعل: به اول فعل کلمه «چه کسی» یا «چه چیزی» را اضافه کنید.
- پیدا کردن مفعول: به اول فعل کلمه «چه کسی را» یا «چه چیزی را» اضافه کنید.
📌۴. نتیجهگیری
شناخت درست اجزای جمله مانند فاعل، مفعول و فعل به دانشآموزان کمک میکند تا علاوه بر کسب نمره عالی در درس فارسی پنجم، مهارتهای نگارش و جملهسازی خود را نیز تقویت کنند. با تمرین روی ۲۰ جمله ارائه شده در این مقاله و بکارگیری نکات طلایی تشخیص، تشخیص نقش کلمات در جملات گوناگون بسیار آسان و لذتبخش خواهد بود.
دوره آموزش مکالمه عربی اماراتی با استاد ریحانه علی؛ یادگیری سریع لهجه خلیجی و مکالمات روزمره.
آموزش زبان عربی



